История Православного детского дома «Павлин» при Храме Святителя Митрофана
Воронежского, начинается более ста лет назад. С 1877 года существовал детский
приют принца Ольденбургского, а в 1893 году был открыт Елисаветинский приют,
названный так в честь Великой Княгини Елисаветы Федоровны. На открытии
Елисаветинского приюта присутствовала сама Великая Княгиня Елизавета.
Газета «Московские ведомости» сообщала: «Сегодня, 4 мая 1893 г., в Петровском
парке состоялось освещение и открытие, учрежденного с высочайшего соизволения
Государя Императора Московским Советом детских приютов, приюта для 20 детей
обоего пола в возрасте от 1 до 7 лет. Для нового приюта Советом было пристроено
просторное двухэтажное помещение к дому, в котором помещается приют имени Его
Высочества принца П.Г. Ольденбуркского, так что оба приюта имеют один общий
вход. К 1894 году в обоих приютах воспитывалось восемьдесят детей в возрасте от
пяти до семи лет.
При советской власти храм и приюты были закрыты.
После возобновления богослужений в храме Святителя
Митрофана Воронежского в 1990 г. его прихожане возобновили традицию по оказании
помощи детям-сиротам. В связи с тем, что число детей, обращающихся в храм
Святителя Митрофана Воронежского, увеличилось, Приходским советом было принято
решение о создании детского дома. По благословению Святейшего Патриарха
Московского и всея Руси Алексея II в 1999г. был открыт
Социально-реабилитационный центр «Детский дом «Павлин», который 20 мая 1999 г.
получил официальную государственную регистрацию.
Одной из основных задач центра
является подготовка воспитанников, а их в детском доме 20, к практической жизни
в условиях большого города. Соблюдение дисциплины, послушание взрослым и труд
являются необходимыми и главными составляющими в формировании личности ребенка.
Дети получают христианское и церковное воспитание, учатся жить по христианским
заповедям.
Фонд понимает, что для будущих полноценных граждан
общества важно создать комфортные условия проживания в стенах детского дома. И
поэтому на протяжении 6 лет Фонд помогает создавать и поддерживать материальную
базу детского дома, необходимую для гармоничного обучения и воспитания детей,
оказавшихся в нелегкой жизненной ситуации..
